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部落格全站分類:心情日記
在最近觀摩了一些教學的實況之後,我認為作為一個教學者,有一個應該要避免的大忌:不要評論自己所欲分享的內容的難度。
若是教學者聲稱自己所欲分享的內容很難,學習者很容易就會對於自己的學習缺乏信心,而造成一開始投入時的心理障礙;又若是教學者聲稱自己所欲分享的內容很簡單,一旦學習者無法理解時,又很容易感到更加挫折而放棄,所以不主動提及難度應該會是一個比較好的作法。
其實認真去聽別人講一些自己已經學會的東西,對於要如何把這些東西分享給別人還真的有不少幫助呢。
不對位的對位法
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