記得歐陽修說過一句話:
「最佳讀書時:枕上、馬上、廁上。」
這句話說明了零碎時間的運用
其實可以產生很大的影響

在這學期以前
我從來未曾把「效率」當成一回事
不可否認的是
如果提高單位作業時間的效率
必然會造成效能的減損
就唸書這件事來說
絕對不可以安排周期小於月的短期進度
而必須按照自己的情緒
自在而悠閒的在不同時刻唸當時適合與之共處的書
才能真正領會其中的知識

但是
因為學期初選課策略失當
加上剛開學的時候狀況調整太慢
導致我在前一陣子在功課的進度上
遭遇了很大的困難
於是有將近一整個月的時間
我為了我可愛的學伴們犧牲了睡眠時間
結果期中考的成績完全慘不忍睹
(前一天沒睡覺去考試
題目的字都會飄起來啊...)

緊接著期中考大爆炸之後的
就是會計的小考和第二次期中考了
我只有兩週的時間
要完成整整三章的習題
但是在期中考結束後的那一陣子
我卻每天都撐不過十二點
剛開始的幾天
真的弄得心煩意亂
幾乎什麼科目都唸不下去

我的習慣原本是一定要等到出現完整的時間區塊
(像是整點或半點、15分、45分...)
才會開始坐下來看書
但那一陣子往往是到了整點也沒辦法靜下心來面對書本
為了讓自己可以平靜下來
我開始把原本休息的零碎時間拿來寫會計習題
效果是出乎意料的好
最後我再沒有熬任何一天夜的情況下
順利的在小考前一天寫完了全部的習題

在那之後
我發現了效率和效能之間
似乎並不是完全對立的關係:
固然要求學習過程中的效率是絕不能允許的
但提升在時間運用上的效率
其實可以藉由增加有效學習時間
來增進學習的效能
所以歐陽修才會特別提醒我們要善用零碎時間


這樣看來
期中考爆炸也是會帶來一些正面效益的呢...

 

 
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不對位的對位法

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